formation professionnelle
FORMATION
Le Tiers-Lieu :
Un outil dynamique pour agir
sur un territoire
DESCRIPTION
- FORMATION ACTION - TIERS-LIEU - un outil dynamique pour agir sur un territoire
informations mises à jours en août 2023
Toute personne souhaitant se professionnaliser dans le pilotage d’un tiers-lieu :
- Administrateurs ou salariés d’associations ou d’entreprises,
- Bénévoles d’associations,
- Demandeurs d’emploi,
- Agents de collectivités.
Pré-requis :
- Avoir un projet de tiers-lieu à développer en cours de réflexion
- Expérience recommandée dans la gestion ou le pilotage de projet collaboratif. Exemple : BAC +2 en gestion de projet, AES, DEES, IFAID, médiation culturelle…
Handicap:
Toute personne en situation de handicape peut nous contacter pour l’adaptation des supports et contenus. Les Supports de cours peuvent se présenter sous différents formats : papier, clé USB, enregistrement et adaptation pour permettre l’utilisation d’un logiciel de lecture vocale (envisagé)
Nous utilisons des outils et méthodes pédagogiques élaborés par l’AGEFIP
Dates
3 semaines de formations sous forme de séminaires (3 modules répartis sur 18 jours soit un total de 147h de formation)
→ Module 1 : du lundi .. au samedi .. 2022 de 9h à 17h
→ Module 2 : du lundi .. au samedi .. 2022 de 9h à 17h
→ Module 3 : du lundi .. au samedi .. 2022 de 9h à 17h
Ces dates sont susceptibles d’être modifiées en cas d’indisponibilités de plus de la moitié des participants.
Lieux :
Module 1 :
Module 2 :
Module 3 :
Formation action
Actions d’acquisition, d’entretien ou de perfectionnement des connaissances et des compétences
Frais de formation :
3 500 € TTC pour 147h de formation à 2 formateurs pour un maximum de 15 participants
devis possible à la demande pour les individuels
Possibilité de ne suivre qu’un ou deux séminaires.
En amont,
Le stagiaire est testé pour évaluer son niveau de connaissance sur le sujet de la formation par le biais d’un questionnaire à remplir une semaine avant la formation. L’objectif est de permettre au formateur de s’adapter et de mettre en place des modules sur-mesure.
Pendant la formation,
Le stagiaire est à nouveau évalué “à chaud” par un questionnaire pour réaliser une appréciation de la formation par rapport aux objectifs fixés en cours de formation pour permettre de modifier des éléments qui ne correspondraient pas aux attendus.
À l’issue de la formation,
Les formateurs et l’organisme de formation sont évalués, pour estimer la qualité de l’enseignement dispensé par un questionnaire envoyé un mois après la formation.
FAMILLE | COORDINATION |
INTITULÉ | PILOTER UN TIERS-LIEU / FACILITATEUR.RICE /ANALYSER UN TERRITOIRE |
AUTRES APPELLATIONS | Directeur. rice, coordinateur·rice, manager, chef de projet, responsable de projet |
MISSIONS | Le la facilitateur/rice anime le tiers-lieu et sa communauté et coordonne son fonctionnement et son développement. |
ACTIVITES PRINCIPALES | Dans le souci constant de la participation des parties prenantes : • Met en place une stratégie de développement et de pérennisation économique • Structure l’utilisation du lieu et anime la vie de la communauté • Coordonne la communication |
ACTIVITES SECONDAIRES | • Construit les outils de communication • Assure la gestion administrative et financière • Anime la vie statutaire |
RESPONSABI- LITES | A la responsabilité de décider sur l’ensemble des activités de la structure A la responsabilité de la sécurité et du bon usage des locaux |
COMPÉTENCES CŒUR DE MÉTIER | |
Connaissances spécifiques au secteur | Posséder une culture de la coopération, des projets participatifs, de l’économie sociale et solidaire et de la responsabilité sociétale |
Connaissance de la méthode de coopération et d’animation de la coopération | Piloter un projet coopératif Analyser un territoire et ses dynamiques |
Conseil et accompagnement des publics | Identifier les enjeux d’accompagnement et de développement des porteurs de projets |
Gestion de partenariats | Développer des partenariats avec les acteurs et partenaires locaux dans l’emploi et l’activité professionnelle et la dynamique personnelle |
Gestion de communauté | Animer et développer une communauté et faciliter l’interaction entre les membres |
Conception et mise en œuvre de la communication | Assurer une communication interne et externe avec de nombreuses parties prenantes (partenariat communauté) |
Développement économique et commercial | Identifier des leviers économiques et assurer le développement des ressources du tiers lieu |
Programme d’activités | Construire de façon participative un programme d’animations autour de l’activité, de l’emploi et de la dynamique personnelle et coordonner une équipe pour les mettre en œuvre |
Supports écrits :
Un support de cours détaillant les outils abordés durant la formation sera remis à chaque stagiaire et comportera :
- Fiches méthodologiques reprenant la thématique de chaque module
- Une fiche des ressources internet disponible pour aller plus loin
- Une grille d’analyse de projets
- Des modèles de documents vierges pour se lancer
Ressources numériques :
- Un compte personnel sur la plateforme numérique d’échange de Sagiterre permettant de poser des questions en direct aux formateurs et d’interagir avec les autres stagiaires.
- Un accès numérique à tous les documents sans limite de temps
- Un accès et un lien internet à tous les exemples mentionné durant les séminaires
Pour tout renseignement et pour vous inscrire à cette formation veuillez nous contacter au 09 54 72 72 20 ou par le formulaire de contact ICI
Inscription possible jusqu’à 7 jours avant le début de la formation.
HANDICAP : Toute personne en situation d’handicap peut nous contacter pour l’adaptation des supports et contenus.
OBJECTIFS
Analyser et développer son projet au regard de son environnement et de la culture tiers- lieu
Piloter et gérer son projet de façon fiable et assurée
Mettre en place une dynamique collective et communiquer de façon adaptée
Comprendre et analyser les relations fonctionnelles et sociales entre les individus dans une organisation
CONTENUS PÉDAGOGIQUES
Objectifs :
Elaborer et développer un projet stratégique de tiers lieu et analyser son territoire
- Identifier les grands principes des espaces de travail partagés
- Identifier les forces et faiblesses d’un territoire, ses potentialités, ses logique d’action, les dynamiques en cours
- Elaborer un cadre de référence du tiers-lieu en construisant une stratégie de pérennisation avec les parties prenantes
- Créer et analyser ses domaines d’activités stratégiques
- Organiser un plan d’action pour piloter sa structure et son système de fonctionnement
- Identifier et appliquer une méthodologie de gestion de projet
- Analyser son projet professionnel et définir sa place au sein de la structure
- Présenter son projet à l’écrit et à l’oral
Objectifs :
Piloter l’activité de la structure dans ses dimensions économiques et financières
- Construire son prévisionnel financier
- Créer des outils de pilotage financier pour la bonne gestion du tiers-lieu
- Analyser ses résultats et équilibres financiers
- Evaluer la situation d’un point de vue financier
- Défendre le cadre juridique dans lequel s’inscrit la gouvernance et au regard de la stratégie du projet
Objectifs :
Etablir une dynamique de coopération et communiquer de façon adaptée
- Identifier et appliquer les différentes stratégies d’animation du lieu
- Déterminer une stratégie de développement de partenariats
- Organiser le processus d’accueil
- Accompagner les besoins des membres du collectif de travail
- Elaborer une stratégie de communication adaptée aux différentes parties prenantes
- Organiser les différentes tâches liées au projet de structure avec les membres du collectif de travail