Formation-action : renforcer la participation citoyenne

– de juin à décembre 2024 –

Création d’un groupe d’habitants-relais

L’année dernière, un programme de formation-action a été mis en place afin de favoriser la participation des habitants et d’améliorer la circulation de l’information au sein du territoire. L’un des axes majeurs de cette initiative a été la création d’un groupe d’habitants-relais, constitué sur une période de six mois.

Un rôle clé pour la participation locale

Les habitants-relais jouent un rôle essentiel en portant la parole de leurs pairs, en relayant les préoccupations des habitants et des associations, et en assurant une meilleure transmission des informations entre la population et les instances de participation. Cette démarche répond à un enjeu majeur : améliorer la représentativité des habitants au sein du centre social et du territoire.

Un processus de recrutement inclusif

Pour constituer ce groupe, un mode de recrutement diversifié a été privilégié, alliant plusieurs approches complémentaires :

  • Appel à candidature lancé au sein du centre social.

  • Désignations ciblées pour intégrer des habitants déjà impliqués.

  • Mobilisation directe de la population locale.

  • Tirage au sort, afin d’assurer une représentativité élargie.

Grâce à ces différentes méthodes, une vingtaine de personnes ont été réunies, apportant ainsi une diversité de points de vue et d’expériences.

Des rencontres et ateliers pour structurer le groupe

Tout au long des six mois, des rencontres et des ateliers ont été organisés pour accompagner les habitants-relais dans leur mission. Ces sessions ont permis d’échanger sur leurs rôles, d’acquérir des compétences en médiation et en transmission d’informations, et de réfléchir collectivement aux meilleures stratégies pour renforcer la participation citoyenne.

Ce programme a ainsi posé les bases d’une dynamique locale renforcée, en permettant aux habitants de jouer un rôle actif dans la vie de leur quartier et en consolidant les liens entre la population et les structures institutionnelles.